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LAS 5 R DE LA ECOLOGIA

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LAS 5 R DE LA ECOLOGIA https://culturacolectiva.com/tecnologia/que-significan-las-5-r-de-la-ecologia Estas 5 acciones ayudan a reducir el daño ambiental, con el uso de estas R podemos ayudar a nuestro planeta y redirigirlo a su bienestar. Tal vez conoces el clásico " reducir , reusar y reciclar", ¿pero conoces las Cinco R? Estas 5 acciones ayudan a reducir el daño ambiental, con el uso de estas R podemos ayudar a nuestro planeta y redirigirlo a su bienestar. Introducir estos pasos en nuestra vida hará de ella una experiencia inolvidable y saludable, pues recuerda que ayudar al planeta es un trabajo de todos 1. Rechazar Rechazar productos que sean malos para el medio ambiente tales como el plástico. Rechazar es ayudar al planeta, es ser considerado con la Tierra. Rechazar consiste en tener prioridades, consiste en decir NO cuando el producto o las sustancias que contiene tienen consecuencias negativas para el medio ambiente y el planeta. 2. Reducir Re...
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Feria de Independencia Nacional – "Colombia, país de seis regiones" 24 de julio /2026

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  Feria de la Colombianidad – "Colombia, país de seis regiones" 24 de julio /2026   INTRODUCCIÓN Hablar de las regiones de Colombia es hablar de la riqueza y diversidad de nuestro país. Colombia es una nación privilegiada por su ubicación geográfica, sus montañas, llanuras, selvas, costas e islas. Conocer las regiones naturales de Colombia nos permite comprender nuestras raíces, valorar nuestras diferencias y reconocer la importancia de la identidad cultural. Programa 1.Izada de bandera Palabras de inauguración 2. Instalación de la plaza de mercado 3. Concurso de preguntas sobre Colombia (Trivia) 4. Exposiciones stands por regiones GUIAS TURISTICOS ·          Juliana González silva ·          Marco Antonio Herrera Ortiz JURADOS ·          FRANCY E CASTILO ·          Clara S Suarez · ...
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Violentómetro Escolar (Versión 6.0).

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Este instrumento es una herramienta de carácter pedagógico, preventivo y didáctico diseñada para las instituciones educativas de Bogotá. A continuación, se presenta el resumen ejecutivo de su estructura y aplicación: 1. ¿Qué es el Violentómetro Escolar? Es una escala de gradación visual (frecuentemente diseñada con los colores de un semáforo: verde, amarillo y rojo) que permite a estudiantes, docentes y familias identificar, medir y alertar sobre las diferentes manifestaciones de la violencia en el entorno escolar. Su objetivo es visibilizar conductas que suelen normalizarse o minimizarse antes de que escalen a situaciones de extrema gravedad. 2. Estructura y Niveles de Alerta El Violentómetro divide las conductas de agresión y acoso en tres grandes niveles tácticos de atención: Niveles de Alerta ·          Nivel Verde / ¡Ten cuidado! La violencia se oculta: Identifica las primeras señales de agresión que suelen disfrazarse de "ju...
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Protocolo de Atención para Situaciones de Embarazo Infantil, 6.0

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  Este es el resumen ejecutivo del Protocolo de Atención para Situaciones de Embarazo Infantil, Adolescente, Maternidad y/o Paternidad Tempranas : 1. Objetivo General Orientar y direccionar a la comunidad educativa ante situaciones de gestación, maternidad o paternidad en menores de edad. Busca garantizar una atención integral e interinstitucional , salvaguardar sus derechos bajo absoluta confidencialidad y privacidad , e implementar estrategias de promoción y prevención en casos con riesgo o intención de embarazo para proteger el proyecto de vida de los estudiantes. 2. Contexto de Vulnerabilidad y Salud Pública El protocolo establece que estas situaciones representan una condición de alta vulnerabilidad y un problema de salud pública (según el CONPES 147 de 2012), debido a que: ·          Comprometen el desarrollo integral y las potencialidades de los menores. ·          Ponen en riesgo l...
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Protocolo de Atención para Situaciones de Conducta Suicida en el ámbito escolar.6.0

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  Este es el resumen ejecutivo del Protocolo de Atención para Situaciones de Conducta Suicida en el ámbito escolar: 1. Marco Normativo y Objetivo ·          Marco Legal: Al no estar explícitamente tipificada en la Ley 1620 de 2013, la conducta suicida se aborda bajo la Ley 1098 de 2006 (Artículos 17 y 18), que ampara el derecho prevalente a la vida, la integridad personal y un ambiente sano para la niñez. ·          Objetivo: Brindar pautas pedagógicas para la identificación, contención, atención y derivación oportuna de los estudiantes en articulación con el sector salud, mitigando el riesgo y fortaleciendo la salud mental. 2. Clasificación de la Conducta Suicida (SISVECOS) Se define como una conducta potencialmente lesiva y autoinfligida con intención implícita o explícita de morir. Se clasifica en: ·          Ideación suicida: Pensamientos o i...
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Protocolo de Atención para Situaciones de Presunta Agresión y Acoso Escolar:

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  Este es el resumen ejecutivo del fragmento del Protocolo de Atención para Situaciones de Presunta Agresión y Acoso Escolar : 1. Medidas Flexibles de Educación para el Presunto Ofensor Con el fin de aplicar el interés superior del niño (Ley 1098 de 2006) y garantizar que los estudiantes señalados como presuntos ofensores no interrumpan sus estudios durante los procedimientos, el colegio debe implementar medidas académicas flexibles con el respaldo de los equipos de Inspección y Vigilancia de la Dirección Local de Educación. ·          Requisitos institucionales: El procedimiento debe estar incluido en el Manual de Convivencia, requiere articulación directa entre Orientación y Coordinación Académica, y los docentes deben estar sensibilizados y conocerlo. ·          Estrategias pedagógicas permitidas: Trabajos en casa, tutorías presenciales o semipresenciales en horarios alternos, entrega de t...
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