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Actividades en casa

LAS 5 R DE LA ECOLOGIA

LAS 5 R DE LA ECOLOGIA https://culturacolectiva.com/tecnologia/que-significan-las-5-r-de-la-ecologia Estas 5 acciones ayudan a reducir el daño ambiental, con el uso de estas R podemos ayudar a nuestro planeta y redirigirlo a su bienestar. Tal vez conoces el clásico " reducir , reusar y reciclar", ¿pero conoces las Cinco R? Estas 5 acciones ayudan a reducir el daño ambiental, con el uso de estas R podemos ayudar a nuestro planeta y redirigirlo a su bienestar. Introducir estos pasos en nuestra vida hará de ella una experiencia inolvidable y saludable, pues recuerda que ayudar al planeta es un trabajo de todos 1. Rechazar Rechazar productos que sean malos para el medio ambiente tales como el plástico. Rechazar es ayudar al planeta, es ser considerado con la Tierra. Rechazar consiste en tener prioridades, consiste en decir NO cuando el producto o las sustancias que contiene tienen consecuencias negativas para el medio ambiente y el planeta. 2. Reducir Re...
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IV cohorte Egresados Educación Diversa y Flexible. 2025

 11. 2025 ASDRÚBAL ANZOLA DAZA.   Mi nombre es Asdrúbal , nací el 23 de noviembre de 2027 y vivo en la localidad de Usaquén , barrio Cerro Norte , de la ciudad de Bogotá , actualmente soy mayor de edad, próximamente voy a tener un hermanito o hermanita , mi mamá se llama Jennifer Julieth Daza y somos muy unidos , me gusta la música , dormir, cocinar y dibujar.   _________________________   A mi lo que más me gustó del programa de EDF fue la comprensión y paciencia que tuvieron mis maestros en especial la profesora Anita y Rocio y sobre todo la confianza y la ayuda que necesite para superar mis miedos y lograr ser bachiller... ________________________   Luego de ser bachiller para continuar con mis estudios en culinaria y trabajar en lo que me gusta y tener mis propiedades. YFERSON ESTIVEN BELTRAN LIZARÁZO.   Me llamo Yeferson, tengo 19 años , nací y vivo en la ciudad de Bogotá, siempre he vivido con unos queridos padres y mis her...

*psicopatologización de la infancia

 El concepto de *psicopatologización de la infancia* se refiere a la tendencia creciente a interpretar y enmarcar las conductas, emociones y dificultades propias del desarrollo infantil a través del lente de los diagnósticos de trastornos mentales. ✅ *Puntos clave del concepto:* *   *Normalización del Diagnóstico:* Implica que comportamientos que antes se consideraban parte de la variabilidad o las dificultades normales del desarrollo infantil, ahora son susceptibles de ser etiquetados como patológicos. *   *Influencias Culturales:* Diversos estudios sugieren que esta tendencia está impulsada por narrativas culturales que fomentan la dependencia de etiquetas diagnósticas para explicar la "normalidad" o "anormalidad" infantil. *   *Contexto Educativo:* Se señala que las escuelas son tanto un sitio como una causa de esta psicopatologización, donde la coexistencia de factores de riesgo puede llevar a diagnósticos prematuros. *   *Consecuencias:*...

Muestra de talentos /Christmas Day .19 de noviembre /2025

1.     Entrada 6: 30 a.m con docentes de clase 2.     8:00 a,m entrega de refrigerios y preparación de vestuarios y música 3.     9:0:0   Organización en cancha. (3) 19 de Noviembre Carlos Vives letra - YouTube 4.     Palabras sobre talentos [1] . Un  talento  es la capacidad natural que tiene una persona para realizar una determinada actividad o tarea. Por ejemplo:  talento para cantar, talento para dibujar o talento para tocar el piano . Todas las personas tienen uno o varios talentos, que dan lugar a distintas  habilidades  y les permiten destacarse por sobre las demás en una disciplina o actividad. Estas actividades pueden encontrarse en diversos ámbitos y pueden ser deportivas, artísticas, profesionales, de liderazgo, creativas, de gestión o de ventas, entre otras. 5.     × La idea de talento se relaciona con la capacidad innata para hacer algo, pero es fundamental destacar...

PREGUNTAS SOBRE EL COLEGIO AGUSTIN FERNADEZ

  1. ¿Cuál es la misión y visión del colegio? 2.  ¿Cuál será el modelo educativo 3. ¿Cuál es  la población objetivo del colegio (edad, nivel socioeconómico, ubicación geográfica 4 ¿Existe una demanda a futuro para este tipo de colegio en la localidad? 5. .¿Dónde está ubicado el colegio (sedes)? 11. ¿Cuál es el objetivo fundamental del Proyecto educativo del colegio? 12. ¿Cómo se capacita de manera continuad al personal docente del colegio? 13. ¿Cómo se gestiona la admisión de estudiantes? 15. ¿Cómo se involucrará a los padres y a la comunidad educativa del colegio? 16. ¿Cómo se evalúa el rendimiento académico de los estudiantes de educación diversa y flexible? 17. ¿Cómo se mide  el éxito del colegio a largo plazo? 18. ¿Qué estrategias se utilizan para promocionar el colegio? 19. ¿Cómo se adapta el plan de estudios del colegio a los cambios en la sociedad y en la educación? 20. ¿Cuál es el plan de sostenibilidad a largo plazo para el colegi...

F_r_a d_l T_lent_ Empr_nd_d_r D_v_rs_ y Fl_x_bl_

   F_r_a  d_l  T_lent_ Empr_nd_d_r   D_v_rs_  y Fl_x_bl_ Or_ _entación   V_c_ _n_l /Pr_f_s_ _n_l  y S_c_ _ Oc_p_c_ _n_l   Fecha: Miércoles 23 de Julio/2025 : 7:00_ 12:30 P.M . Sede D   JUSTIFICACION Y OBJETIVOS :                 Una feria de emprendimiento ofrece beneficios para el desarrollo vocacional y profesional de los estudiantes, permitiéndoles comprender el concepto de ganancia y la importancia de la educación financiera. Integrar el emprendimiento en los programas escolares proporciona habilidades esenciales como la creatividad y la resiliencia. Fomentar una mentalidad emprendedora ayuda a los estudiantes a identificar oportunidades y desarrollar soluciones innovadoras, preparándolos para diversas oportunidades profesionales. . [1] Por otra parte ,La relación entre talentos y emprendimiento es fundamental. Los talentos individu...