Entrevista a la Sra. Jenny Carolina Báez.

Resumen del Video

El testimonio de la Sra. Jenny Carolina Báez[1], acudiente de los estudiantes varones de 17 años y 16 años), da cuenta del impacto transformador del programa de Educación Diversa y Flexible del Colegio Agustín Fernández en familias con jóvenes en condición de extraedad. Tras enfrentar episodios de desánimo y desescolarización acentuados durante la pandemia, la búsqueda de alternativas educativas culminó en este espacio donde los jóvenes no solo retomaron sus trayectorias escolares, sino que experimentaron una notable mejora convivencial y socioafectiva al sentirse valorados, aceptados y reconocidos en su identidad por el equipo docente. Finalmente, la acudiente identifica como principal área de mejora la ampliación de la infraestructura física de la sede, lo cual permitiría extender la cobertura de este entorno protector a más niños y jóvenes fuera del sistema educativo en la localidad.



[1]Orientación para La Vida. (1 de octubre de 2026). Familia Diversa y Flexible [Video].YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=AZwVxHrDiWI

 

 

El video presenta una entrevista realizada en la sede del programa de Educación Diversa y Flexible del Colegio Agustín Fernández a la Sra. Jenny Carolina Báez, madre de dos estudiantes del programa: José Alejandro Chivatá (17 años) y Roger Joaquín Chivatá (16 años) [00:10, 00:23].

  • Antecedentes y Llegada al Programa: La Sra. Báez explica que sus hijos habían experimentado desánimo escolar y periodos de desescolarización, agravados durante la época de la pandemia [00:49, 02:23]. Tras buscar alternativas académicas y jornadas nocturnas, encontró en este programa una solución adaptada a la condición de extraedad de los jóvenes [01:02, 02:37].

  • Impacto Convivencial y Perfección de Pertenencia: Destaca que el programa transformó positivamente la vida de sus hijos y de su hogar [01:15]. Resalta que los estudiantes se sienten valorados, aceptados y reconocidos como personas con identidad propia, superando barreras previas de integración social gracias al acompañamiento cercano de los docentes [01:34, 02:05].

  • Oportunidades de Mejora: Como aspecto a mejorar, la acudiente señala la necesidad de contar con una sede más amplia que permita extender la cobertura a más niños y jóvenes en condición de extraedad o desescolarizados dentro de la localidad [02:48, 03:13].


Referencia Bibliográfica

Orientación para La Vida. (1 de octubre de 2026). Familia Diversa y Flexible [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=AZwVxHrDiWI

Citas dentro del texto

  • Cita parentética: (Orientación para La Vida, 2026)

  • Cita narrativa: Orientación para La Vida (2026)

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