Resultados generales prueba saber 2026 sede D

Tabla 1. Resultados generale prueba saber 2026 sede D

Id.	ESTUDIANTE				DOCUMENTO	1
1	ANGARITA	FERRER	MARIA	ISABEL	1020754140	214
2	BASA	LOPEZ	ELIANA	JULIETH	1033102820	208
3	BOLAÑOS	MOCETON	LADY	SOFIA	1020752132	196
4	GUERRERO	ROA	MAICOL	ESTIVEN	1028402573	238
5	GUILLEN	QUERALEZ	ELIEZER	ALEJANDRO	6528386	208
6	LEYTON	SANCHEZ	SAMUEL	STUART	1033104020	199
7	PALACIOS	OCHOA	ERICK	RICARDO	1033103258	247
8	PINEDA	VARGAS	JERSON	ANDRES	1031810395	302
9	URREGO	LINARES	BRAYAN	STIVEN	1028401652	206
10	VALDELAMAR	RIVERA	LEONARDO	JOSE	1142923543	217
11	VARGAS	ARIAS	ANA	GABRIELA	1020811826	144
12	VELANDIA	TORRES	JORGE	IVAN	1033104212	192
					promedio	214,25
					promedio Colegio	245.79
					Desviación estándar	35.92

 

Desviación estándar

El análisis cualitativo de la desviación estándar obtenida permite interpretar qué tan homogéneo, predecible o disperso es el grupo de datos evaluado:

1. Nivel de Dispersión y Variabilidad High/Moderate

• Alta variabilidad: Una desviación estándar de $37.52$ (muestral) o $35.92$ (poblacional) frente a una media de $214.25$ indica que existe una dispersión considerable entre los valores.

Un coeficiente de variación cercano al $17.5\%$ sitúa al conjunto de datos en una heterogeneidad moderada-alta (por encima del 15% suele considerarse que la media deja de ser un representante totalmente fiel del grupo por sí sola).

Resumen Cualitativo

·         Heterogeneidad: El fenómeno o variable medida no es uniforme; presenta fluctuaciones marcadas.

·         Confiabilidad de la media: La media ($214.25$) describe el centro del grupo, pero debe tomarse con cautela debido a los valores extremos ($144$ y $302$).

·         Recomendación: Si se busca un indicador descriptivo más robusto frente a valores extremos, se sugiere complementar el análisis utilizando la mediana o el rango intercuartílico.